99%的父母都可能犯的錯(cuò)

清華苑幼兒園

為什么孩子不仔細(xì)聆聽？為什么父母已經(jīng)竭盡所能，孩子依然繼續(xù)做出不當(dāng)?shù)男袨椋肯铝袔追N父母的反應(yīng)不但無濟(jì)于事，反而會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)舉止乖張。若你是正常的父母，會(huì)覺得其中有幾種似曾相識(shí)。

一、責(zé)備

許多家長(zhǎng)很喜歡責(zé)備。孩子的不當(dāng)行為：「怎么還沒整理你的房間！」「真是的，怎么又惹妹妹生氣了！」「老是待在電視機(jī)前面！」「整天含著奶嘴到處跑！」

父母責(zé)備完之后，還會(huì)補(bǔ)上幾句損人的話，如「你這樣真的很壞」、「太離譜了」、「你真叫人受不了」。

你也曾這樣嗎？孩子聽完這些責(zé)備后，會(huì)立刻改變他的行為嗎？你只不過對(duì)孩子說出他正在做的事，然而這一點(diǎn)通常他自己心知肚明，所以讓孩子明白父母不喜歡他的行為，是一點(diǎn)用處也沒有。對(duì)孩子來說，父母的這些責(zé)備只是「發(fā)牢騷」。他從中得到的結(jié)論是：「他不喜歡我，所以我必須爭(zhēng)取他的注意，繼續(xù)這么做。」當(dāng)責(zé)備還另外包含貶抑時(shí)，特別會(huì)這樣。

二、問孩子「為什么」

父母總是一再問孩子，他們?yōu)槭裁磿?huì)做出不當(dāng)?shù)男袨椋骸笧槭裁床徽�理房間？」「為什么一直惹妹妹生氣？」「為什么一直待在電視機(jī)前面？」「為什么咬那個(gè)可憐的小男生？」「為什么不聽我的話？」簡(jiǎn)言之，「為什么你不做我叫你做的事？」

這些問題也常加上損人的話，像是：「這真的是最后一次嘍！」或「你真叫人受不了！」。

你曾從孩子口中聽見過合理的答案嗎？孩子通常會(huì)回答：「沒為什么！」或「我不知道」、「因?yàn)槲乙�」。這對(duì)你有幫助嗎？有些父母甚至?xí)�得到像「媽媽你很煩！」這種傲慢的答案，或者孩子根本忽視你的問題。

我相信，「為什么」問題可以表達(dá)出兩件事：第一是我們生氣，第二是我們無助。兩者都適合讓孩子爭(zhēng)取注意的反抗行為持續(xù)下去。孩子因?yàn)槲覀兩鷼舛�覺得被否定，因?yàn)槲覀儫o助而讓他占了上風(fēng)。就算我們不問「你為什么這么做？」也可能會(huì)問：「我該如何處置你？我跟你沒完沒了。」要孩子回答我們這種問題，不是要求太多了嗎？

三、請(qǐng)求和乞求

你偶爾也會(huì)懇求孩子改變他的行為嗎？「拜托啦，乖一點(diǎn)，把房間整理一下！」「拜托對(duì)妹妹好一點(diǎn)。」「請(qǐng)你看在我的份上，關(guān)掉電視好嗎？」「你是媽咪的小寶貝呀！拜托現(xiàn)在不要再哭了！」有時(shí)候父母沮喪到哭著哀求孩子：「拜托照我的話去做！」

面對(duì)客氣的要求時(shí)，孩子毫無反駁的余地。然而面對(duì)真正的請(qǐng)求時(shí)，孩子可以選擇要接受或不接受。所以若真的要孩子做什么的話，是不太適合用請(qǐng)求的。

偶爾表現(xiàn)出我們的無助與傷心，絕對(duì)能讓孩子印象深刻，并讓孩子開始改變。不過這個(gè)方法只能在萬不得已時(shí)才拿來用。

四、孩子沒有遵從要求

假設(shè)你一度或數(shù)度要求孩子去做某些事情，或不要做某些事情，但他對(duì)此毫無反應(yīng)，接下來會(huì)發(fā)生什么事？什么事都沒有！你的要求石沉大海。

孩子沒有聽從指示，而父母就此不再過問，沒有貫徹執(zhí)行他們的要求。這時(shí)孩子沒有遵從的要求不只無效，而且有害，會(huì)使孩子不認(rèn)真看待你，也不聽你的話。

五、「如果 就」：說到?jīng)]做到

父母經(jīng)常在孩子不肯聽話時(shí)，宣布不聽話的后果：「如果現(xiàn)在不馬上整理的話，今天晚上就不準(zhǔn)你看電視。」「立刻停止惹你妹妹生氣！否則你就到房間去！」「把該死的奶嘴從嘴里拿出來，不然我就把它拿走！」「如果不馬上去做功課，你就要倒霉了！」

問題是，事實(shí)上后來什么都沒有發(fā)生。其實(shí)我們只是想藉這句「如果??就??」強(qiáng)調(diào)我們的要求。我們暗自希望，宣布這些后果就會(huì)達(dá)到效果，不必真正采取行動(dòng)。

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這類「空洞的威脅」大部分根本無效。如果經(jīng)常使用這種方法，更是教小孩不必再聽我們的話。

有時(shí)候，父母的威脅多么荒謬，常常一眼就可看出：「如果現(xiàn)在不安靜下來，就再也不準(zhǔn)邀請(qǐng)任何人來玩！」「如果不把這個(gè)吃完，接下來三天什么都沒得吃！」

大部分的父母都知道，這類沒有貫徹到底的做法，是達(dá)不到任何效果的。孩子從這類經(jīng)驗(yàn)學(xué)到：「爸爸媽媽說的話根本沒有意義嘛。」父母的警告左耳進(jìn)右耳出，總有一天孩子根本不再注意聽。

六、忽視

這有兩種可能：你忽視孩子的不當(dāng)行為，或是把孩子當(dāng)做空氣。第二種情況下，你忽視的是孩子整個(gè)人，而不只是他的行為。

不去注意孩子的行為，有時(shí)是恰當(dāng)?shù)淖龇āＯ袷俏�吮拇指這類習(xí)慣、偶爾使用罵人的話、零星的鬧鬧別扭等，這些情形只有當(dāng)父母注意到時(shí)，才會(huì)變成問題。相反的，若這些行為根本沒有被注意到，那么孩子通常會(huì)自動(dòng)停止做這些事。因?yàn)楹⒆酉胍�藉此成為注目焦點(diǎn)的目的，最終并沒有達(dá)成。

若是特別不當(dāng)?shù)男袨椋�事情就迥然不同。想象一下：你在喂兩歲的孩子吃飯，他不斷的把菠菜吐出來，最后還故意把整瓶菠菜泥往墻壁上扔；或者你六歲的孩子只要一有事不合他的意，就踢你的小腿。如果你對(duì)所有這些事完全沒反應(yīng)，而是繼續(xù)很客氣、很「正常」的對(duì)待孩子，那么他對(duì)你會(huì)有什么想法呢？他大概會(huì)想：「不管我做什么，她顯然都無所謂，所以我可以為所欲為。」于是孩子便不再敬重你。

若是你忽視的不只是孩子的行為，而是把孩子當(dāng)做空氣，裝作一副好像孩子根本不在那里似的，這個(gè)方法有時(shí)候也會(huì)被稱為「把愛收回」。例如：孩子早該上床睡覺，可是他一再到客廳找你。你決定，不管他做什么都不再注意他；或是吃晚飯時(shí)你想和先生商量一些重要的事，孩子卻一直插嘴。你裝作好像孩子沒有一塊兒坐在餐桌邊似的，繼續(xù)講話。在特殊情況下，父母可能一整天都不跟孩子交談，希望孩子終有「恢復(fù)理智」之時(shí)。

這種態(tài)度會(huì)有什么影響？請(qǐng)你設(shè)身處地為孩子想一想。有人曾用忽視來懲罰過你嗎？那是什么感覺？我相信，忽視一個(gè)人必定帶有某種敵意。「對(duì)我而言你是空氣」這個(gè)訊息比「我不喜歡你」更嚴(yán)重。

以上所提到的「父母錯(cuò)誤」，你也犯過其中幾項(xiàng)嗎？你沒有理由為此自責(zé)，或感到良心不安。你大概對(duì)自己不明確、不肯定的反應(yīng)也感覺不太好。盡管已經(jīng)下定決心，但錯(cuò)誤還是一再發(fā)生。我自己在與我三個(gè)小孩相處時(shí)，也常犯典型的錯(cuò)誤。有時(shí)候我無法及時(shí)煞住車而繼續(xù)為之，雖然明知道那是錯(cuò)的。

千萬別打算把所有的事都做對(duì)。完美主義必然會(huì)制造失敗和罪惡感，進(jìn)而讓人不安和猶豫不決，對(duì)任何人都沒有幫助。更明智的做法是，小心不要犯錯(cuò)，接受錯(cuò)誤，從中學(xué)到教訓(xùn)。